如何改善教室照明設計施工工作，這是一個真正的問題，以至于我們值得認真思考。根據(jù)一些學校的實際應用，我們需要探討，來發(fā)現(xiàn)問題并給出解決方案。

與這些標準教室中的照明設計相關的使用條款：

1.應在教室的黑板上建立局部照明，平均照度值不應小于500 LX，安裝均勻性不應小于0.8。

2.教室表的表面的平均照度值應小于300 LX，不均勻的照度不應小于0.7。

3.功率密度值目前為9 W / M2和目標8 W / M2。

4. UGR19統(tǒng)一眩光值。

建議使用具有良好教室護眼燈的形狀。

6.色溫使用3300-5300K。光源顏色索引（RA）不應小于80。

這是一個設計，學校建設無法設計GB，并且某些情況很容易引入如下。


在與相關部門咨詢后，已決定下一個布局。

1.黑板燈可以用LED教室黑板燈


2.教室的光線使用LED教室護眼燈，


1.黑板的照明維護值超過500Lx，均勻性為0.85。

2.維持照度表350Lx，均勻性為0.7自檢（值）。

3.統(tǒng)一眩光值為＜16。

4.無頻閃。

在上述某些不同的情況下，我們提出了兩種簡單可行，相對較低的成本，實現(xiàn)了簡單的實現(xiàn)解決方案，并解釋如下。

可以使用課堂照明的結構獲得LED教室護眼燈，并且性能穩(wěn)定，因為鋁合金型材耐腐蝕性。它可以根據(jù)長期使用壽命，外觀美觀，易塑形和科學設計零件，但理想的燈具。
因為具有良好性能的LED教室護眼燈組合可以是黑板上的燈或教室的連續(xù)光，或者是否連續(xù)安排教室燈光。應使用標準安裝略微入口。吊架，形狀容易，燈和吊扇之間存在矛盾，并且梁部分是線的部分部分，安裝方便。我們提出的布局尺寸設計

LED教室燈的教室照明應用。它是一個非常節(jié)能的光源，其光效率和有用的生活原則上使用教室。而且隨著科學研發(fā)的進步，具備了足夠的成熟度，今天，LED教室護眼燈應用不再是時間問題。

在施工時，教室燈采用低成本加工，造價低，有些人為了利益遠低于市場價格。它可能會影響教室的照明，但它是一個低標準的重要原因。因此，建議學校選擇優(yōu)質(zhì)教室燈作為照明設備，不應該忽視學生視覺健康，給學生健康安全照明的環(huán)境。

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