孩子們是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)。為了讓孩子們更安全、更健康的成長(zhǎng)，我們需要在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中為他們營(yíng)造良好的生活環(huán)境，社會(huì)、學(xué)校、家庭3方面共同努力，為孩子們的身心健康提供最專業(yè)的保障。

最近幾年，青少年近視率逐年升高，已經(jīng)成為孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題，如何解決近視問(wèn)題，成為了我們需要關(guān)注的重點(diǎn)和難點(diǎn)。孩子們的近視成因有很多，但是根本原因還是教室照明不達(dá)標(biāo)，影響了孩子們的視力健康。

學(xué)校教室照明光環(huán)境應(yīng)以視覺(jué)的健康舒適度作為首要條件。因?yàn)閷W(xué)生在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中，大多數(shù)時(shí)間都是近距離的注視，為了更好的適應(yīng)教室照明，人的視覺(jué)器官會(huì)自行調(diào)節(jié)，而使眼部肌肉過(guò)分緊張。

另一方面，學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，課業(yè)壓力過(guò)大，長(zhǎng)時(shí)間在光照條件不達(dá)標(biāo)的教室照明環(huán)境下學(xué)習(xí)，將會(huì)造成視覺(jué)生理上的疾病。對(duì)學(xué)生而言，假如教室照明環(huán)境舒適且設(shè)備齊全，則可大大提高學(xué)習(xí)效率；針對(duì)老師而言，假如處在照明條件良好且視覺(jué)舒適的教室中進(jìn)行教學(xué)，更容易達(dá)到教學(xué)的效果。

光環(huán)境的作用基本上可分為心理與生理兩方面：

1.心理方面：

（1）舒適的照明環(huán)境可使學(xué)生具有良好的心理感覺(jué)；

（2）舒適的照明環(huán)境可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；

（3）良好的教室照明可以提升視覺(jué)作業(yè)效率。

2．生理方面：

（1）舒適的照明環(huán)境可以避免視覺(jué)器官上的疾病，防止視覺(jué)疾病；

（2）舒適的照明環(huán)境可避免光污染，維護(hù)師生身體健康。

綜合來(lái)看，LED照明燈具在教育照明中的應(yīng)用是目前的一個(gè)整體趨勢(shì)。選擇正確的教育照明燈具，調(diào)配合理的教育照明系統(tǒng)對(duì)于學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。那么如何選擇

1. 無(wú)頻閃、用眼舒適，專業(yè)設(shè)計(jì)；

2. 色彩更逼真、視覺(jué)更清晰，顯色指數(shù)>90，R9>50；

3. 無(wú)眩光、無(wú)藍(lán)光，高防眩光設(shè)計(jì)，UGR<16；

4. 光線更柔和，色溫適中3500K-5500K；

5. 教室照度和照度均勻度均達(dá)標(biāo)；

6. 長(zhǎng)壽命、無(wú)汞和鉛污染、節(jié)能環(huán)保用眼更健康。

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