兒童視力一直是全社會關(guān)注的焦點(diǎn)，保護(hù)視力需要全社會共同努力。把學(xué)校教室照明、課桌椅設(shè)置等作為日常監(jiān)管重點(diǎn)，嚴(yán)格做好相關(guān)工作。那么，具體內(nèi)容有哪些？

        1.單邊照明的教室燈應(yīng)從學(xué)生座位左側(cè)入射，雙邊照明的教室主照明窗應(yīng)位于左側(cè)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人習(xí)慣右手握筆，光線一旦從右側(cè)進(jìn)入，就會在右手的樹蔭下造成書寫陰影。因此，要求教室的照明方向應(yīng)設(shè)置在左側(cè)。這個問題是最難整改的。一旦教室建好了，更換既費(fèi)錢又費(fèi)時。因此，新教學(xué)樓應(yīng)該提前規(guī)劃。
        2.教室墻壁和天花板為白色或淺色，窗戶應(yīng)采用無色透明玻璃。這個問題比較少見。這些問題大多存在于改建成后使用的教室或過渡教室臨時使用的教室中。
        3.教室照明應(yīng)配備4教室燈9盞，且符合節(jié)能環(huán)保要求。應(yīng)垂直于黑板布置。教室照明應(yīng)使用配有燈罩的燈具，不得裸露燈具，燈具距桌面懸掛高度為1.7-1.9米。對于燈具的設(shè)置，一是要求光照充足，二是防止眩光。除舊教室外，普通學(xué)校均能滿足要求。隨著LED燈的普及，亮度過高也是我們未來需要注意的問題。
        4.黑板燈
        應(yīng)配備2-3盞帶燈罩的黑板燈。督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)，不少人認(rèn)為教室安裝了多媒體，不需要設(shè)置黑板大燈。其實(shí)只要你能用黑板，黑板上方就需要大燈。還有人認(rèn)為，非寄宿制學(xué)校晚上不上課，不需要設(shè)置板頭燈。除了夜間，多云天氣室內(nèi)照度不夠，應(yīng)輔以人工照明。
        5. 普通教室照明燈具屬于固定式通用燈具或嵌入式燈具，讀寫臺燈屬于活動式通用燈具。以上產(chǎn)品均列入國家強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證目錄。為保證兒童青少年使用燈具的質(zhì)量安全，本標(biāo)準(zhǔn)要求普通教室照明燈具和讀寫臺燈應(yīng)通過國家強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證（CCC認(rèn)證）。
       6 .相關(guān)色溫是對光色的度量。相關(guān)色溫在3000K左右時，光色為黃色；相對色溫在5000K以上時，光色為藍(lán)色。不同相關(guān)色溫的光具有不同的照明和視覺效果。本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定普通教室使照明燈具的相關(guān)色溫應(yīng)不低于3300K，不超過5300K，限制了色溫過高的光源可能對人眼造成的傷害，保證光線明亮柔和，有助于學(xué)生集中注意力。本標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)色溫限值以國際照明委員會(CIE)規(guī)定的中間色溫為基準(zhǔn)，與我國現(xiàn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)一致。
        7顯色指數(shù)是衡量光源顯色程度的指標(biāo)，用來評價光源的減色能力。顯色指數(shù)越高，顏色還原程度越高，人眼越容易分辨物體的顏色。一般情況下，室內(nèi)照明光源的一般顯色指數(shù)Ra不應(yīng)小于80。此外，為了適應(yīng)LED燈具的使用，從顯色角度保證RGB三色，本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定LED燈具的專用顯色指數(shù)R9應(yīng)大于0，與我國相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)一致。
        8為避免兒童青少年學(xué)習(xí)過程中藍(lán)光超標(biāo)對眼睛的傷害，本標(biāo)準(zhǔn)參照CIE S009、IEC 62471和IEC 62778標(biāo)準(zhǔn)，采用最高安全等級，規(guī)定教室通用照明燈具的藍(lán)光危險組應(yīng)達(dá)到IEC/TR 62778藍(lán)光危險組的RG0。
        考慮到黑板局部照明燈具用于教室黑板區(qū)域照明，發(fā)出的光線不應(yīng)直接進(jìn)入人眼。綜合考慮藍(lán)光危害、燈具配光設(shè)計(jì)、黑板照度均勻性以及照明燈具生產(chǎn)廠家目前的生產(chǎn)水平，本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定黑板燈藍(lán)光危害組為RG0或RG1，也與現(xiàn)行的GB 7000等國內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)一致。1和IEC 60598-1。
       9起伏深度是表征光源頻閃特性的參數(shù)。燈具在交流或脈沖直流功率驅(qū)動下會出現(xiàn)閃爍現(xiàn)象，造成視疲勞和腦疲勞。8目前，國內(nèi)外普遍采用IEEE Std 1789-2015對光源靜止?fàn)顟B(tài)下的閃爍進(jìn)行評估和觀測，該標(biāo)準(zhǔn)對閃爍（波動深度）的要求與之一致。

        這些內(nèi)容從保護(hù)兒童青少年視覺健康、防控近視的角度出發(fā)，滿足了不同年齡段兒童青少年的讀寫需求；另一方面，規(guī)范了教室照明、讀寫臺燈、教學(xué)多媒體產(chǎn)品的技術(shù)性能，確保了兒童青少年能夠用上合格的照明和教學(xué)用品。

更多產(chǎn)品詳情請關(guān)注安和力科技m.periclesthemusical.com / www.anheli.net.cn