教室燈對教室照明環(huán)境的影響，是學(xué)生近視的一個重要因素。教室燈的照度和照度均勻度不足、教室照明設(shè)備老化、教室照明設(shè)施更新維護不及時，是導(dǎo)致學(xué)生近視的諸多因素。
學(xué)生每天在教室里的時間長達(dá)十幾個小時，但多數(shù)學(xué)校教室照明條件不理想。很多學(xué)校普遍認(rèn)為照明方面的較大誤區(qū)，認(rèn)為教室燈越亮越好。但是燈光過亮?xí)a(chǎn)生眩光，也就是視野內(nèi)存在極端的亮度對比。處在眩光的條件下過久，人會出現(xiàn)視覺疲勞，注意力不集中。而好的教室燈不僅要亮，還應(yīng)是光照均勻，顯色度好，無頻閃，無眩光。不僅是視力，教室照明還會對其他生理機能與情緒產(chǎn)生影響。

全國目前共有中小學(xué)55萬所、教室350萬余間、學(xué)生2.1億多人，但教室燈使用的光源與照明環(huán)境參差不齊。大部分使用熒光燈，節(jié)能燈，還有些農(nóng)村學(xué)校仍在使用普通白熾燈。
在此之前，因為LED教室燈可能具有藍(lán)光危害，因此絕大多數(shù)地方與學(xué)校根本不敢采購LED教室燈具作為教室照明光源。一直擔(dān)憂LED教室燈藍(lán)光會對視網(wǎng)膜造成損害。其實藍(lán)光危害和“富藍(lán)化”的照明影響并不是LED照明產(chǎn)品才有的，之前的某些金屬鹵素?zé)艉湍承晒鉄粼缇痛嬖凇?br /> 無論是LED教室燈或是熒光燈，只有符合標(biāo)準(zhǔn)，才能進(jìn)入教室，這樣才能為學(xué)生營造真正健康的照明環(huán)境。比起熒光燈，LED教室護眼燈的能耗至少降低了50%，而壽命可達(dá)到30000小時以上。隨著熒光燈的生產(chǎn)規(guī)模縮小，生產(chǎn)運營成本也在不斷提高，因此LED教室護眼燈作為教室照明主要光源已經(jīng)勢不可擋。

但是目前市場上的LED教室燈質(zhì)量參差不齊，好的與差的質(zhì)量可以相差百倍，這就是為什么所有燈具都要符合一個統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。第一是節(jié)能環(huán)保，第二是健康安全。所以LED教室護眼燈必須照度、照度均勻度、色溫、顯色性、眩光值等指標(biāo)都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，并且無藍(lán)光危害。既要保證師生的視力健康，同時還要要節(jié)能環(huán)保。

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