教室照明專業(yè)燈具改善教室光環(huán)境
眼睛是心靈的窗戶,要是戴上眼鏡就沒那么可愛和方便了,造成這一切的原因是近視。由于近視,很多人不得不戴眼鏡學習和工作。如今,近視的低齡化嚴重,關注近視和改善視力健康勢在必行!
我國青少年近視率高的主要原因除遺傳因素外,不是用眼習慣,而是視覺環(huán)境。很多教室照明不合格造成視覺疲勞和視力下降,并且對人眼的角膜和虹膜造成損害。
根據(jù)《GB7793-2010中小學教室照明及照明衛(wèi)生標準》,教室照明應滿足以下條件:
1、教室照明宜采用人工照明與自然光相結合;
2、保持教室桌面平均照度值>300lx,照度均勻度應≥0.7;
3、教室黑板應配備局部照明,保持平均照度>500lx,照度均勻度≥0.8;
4、教室應使用色溫為3300~5500K的光源。光源顯色指數(shù)≥80;
5、教室均勻眩光值(UGR)≤19;
6、教室照明功率密度當前值小于11W/㎡,目標值應為7W/㎡;
因此,為有效避免教室照明對學生視力的影響,教室應采用專業(yè)的教室照明燈具,并由專業(yè)技術人員負責設計并安裝,以保證教室燈光及各項指標符合標準。局部照明,比如黑板照明也要符合教室照明標準。
并且每個教室的照明環(huán)境不僅有足夠的照度和極好的均勻度,而且最大限度地減少了眩光,保證不直射學生的眼睛。同時避免教室燈光的疊加和死角缺光的情況,真正為學生提供一個健康、舒適、綠色的教室光環(huán)境。
為了學生的視力健康,科技的發(fā)展帶來了專門用于教室照明的燈具-LED教室護眼燈,為學生提供最專業(yè)的教室照明,避免不良照明對學生視力的危害,從根源上解決問題!在教室照明領域,照明企業(yè)應基于豐富的健康光環(huán)境設計和服務經(jīng)驗,更好更專業(yè)的為教育系統(tǒng)提供優(yōu)質的綠色照明解決方案。
我國青少年近視率高的主要原因除遺傳因素外,不是用眼習慣,而是視覺環(huán)境。很多教室照明不合格造成視覺疲勞和視力下降,并且對人眼的角膜和虹膜造成損害。
根據(jù)《GB7793-2010中小學教室照明及照明衛(wèi)生標準》,教室照明應滿足以下條件:
1、教室照明宜采用人工照明與自然光相結合;
2、保持教室桌面平均照度值>300lx,照度均勻度應≥0.7;
3、教室黑板應配備局部照明,保持平均照度>500lx,照度均勻度≥0.8;
4、教室應使用色溫為3300~5500K的光源。光源顯色指數(shù)≥80;
5、教室均勻眩光值(UGR)≤19;
6、教室照明功率密度當前值小于11W/㎡,目標值應為7W/㎡;
因此,為有效避免教室照明對學生視力的影響,教室應采用專業(yè)的教室照明燈具,并由專業(yè)技術人員負責設計并安裝,以保證教室燈光及各項指標符合標準。局部照明,比如黑板照明也要符合教室照明標準。
并且每個教室的照明環(huán)境不僅有足夠的照度和極好的均勻度,而且最大限度地減少了眩光,保證不直射學生的眼睛。同時避免教室燈光的疊加和死角缺光的情況,真正為學生提供一個健康、舒適、綠色的教室光環(huán)境。
為了學生的視力健康,科技的發(fā)展帶來了專門用于教室照明的燈具-LED教室護眼燈,為學生提供最專業(yè)的教室照明,避免不良照明對學生視力的危害,從根源上解決問題!在教室照明領域,照明企業(yè)應基于豐富的健康光環(huán)境設計和服務經(jīng)驗,更好更專業(yè)的為教育系統(tǒng)提供優(yōu)質的綠色照明解決方案。
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